Кандидат педагогических наук

Доцент

• Красноярский государственный университет, математика (специалитет), 1996 г. Квалификация: математик, преподаватель;
• Защита кандидатской диссертации на тему: "Педагогическое обеспечение становления индивидуальных образовательных траекторий учащихся 5-7 классов" с присвоением степени кандидата педагогических наук, 2005 год.

• Диплом о профессиональной переподготовке «Педагог-психолог. Преподаватель психологических дисциплин», 620 часов, 2020 г.;
• «Сенсорная интеграция: теория и практика» на базе СФУ, 2020 г.;
• «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 90 часов, ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», 2021 г.;
• «Нейропсихолог», 1500 часов, Московский институт психоанализа, 2022 г.
• Диплом переподготовки с правом ведения профессиональной деятельности в сфере клинической нейропсихологии, нейропсихологической диагностики, реабилитации, коррекции и экспертизы

• Рефлексивный семинар;
• Психология и педагогика развития;
• Развитие ресурсов семьи средствами образования;
• Теория и практика оргдеятельностных игр;
• Теория и практика развивающего обучения подростков.

• ФЦПРО, Министерство образования и науки РФ
  Усиление практической направленности подготовки будущих педагогов в программах бакалавриата в рамках укрупненной группы специальностей «Образование и педагогика» по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» (Учитель начальных классов) на основе организации сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы высшего образования и среднего профессионального образования (Ф-132.054)ГК № 05.043.12.0031 от 18.06.2014г
• В 2019 году была руководителем и соавтором проекта практики неформального образования студентов психолого-педагогического направления подготовки "Школа инноваторов в образовании", в 2020 году по результатам участия в конкурсе лучших практик неформального образования РФ награждена с командой соавторов дипломом "ТОП-5 общественного признания", описание практики включено в Атлас лучших практик неформального образования РФ - 2021 (Атлас практик неформального образования / Авт.-сост. М.С. Аверков, Е.А. Вишневская, П.П. Глухов, А.А. Попов ; под науч. ред. А.А. Попова. – М.: НКЦ Образование, 2021. — 158 с.)

sample text

Общий стаж работы – 28
Стаж работы по специальности – 17